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Cuando hablamos de inclusión en entornos educativos, hablamos de un proceso de diseño y definición de las condiciones para reducir la exclusión. Según Mel Ainscow y Tony Blooth (2006), la educación inclusiva es un «proceso sistémico de mejora e innovación educativa para promover la presencia, el rendimiento y la participación de todo el alumnado en […]

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Ana Municio
ANA MUNICIO

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